Trường tiểu học Nguyễn Thị Tư (huyện Gò Công Đông, tỉnh Tiền Giang) được biết đến là ngôi trường giáo dục toàn diện cho học sinh cả về kiến thức văn hóa lẫn các hoạt động văn, thể mỹ để các em học sinh có được những kiến thức nền tản nhất, chuẩn bị sẵn sàng bước vào các cấp học cao hơn. Cùng với việc đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, nhà Trường còn chú trọng nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên. Đặc biệt, các phong trào thi đua được triển khai thường xuyên, nổi bật là phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt”. | |
Một tiết học trên lớp học tại trường Tiểu học Nguyễn Thị Tư |
Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tư vốn có tiền thân là trường Tiểu học Bình Ân. Trường hiện có 34 cán bộ, giáo viên, nhân viên, quản lý, giảng dạy 680 học sinh cấp tiểu học với các khối phòng chuyên môn, nghiệp vụ, đảm bảo công tác giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh ngay từ cấp học nhỏ nhất này.
Bên cạnh việc thực hiện công tác giảng dạy, để tạo được ngôi trường thân thiện, đạt chuẩn, hàng năm, Ban Giám hiệu nhà trường luôn bám sát các chủ trương của ngành Giáo dục, tích cực hưởng ứng các phong trào thi đua, cuộc vận động lớn trong ngành; đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức cho học sinh học tập”… tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ, giáo viên được bồi dưỡng, nâng cao kiến thức và nghiệp vụ chuyên môn, khuyến khích các tổ, nhóm trao đổi kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy cho cán bộ, giáo viên, để mỗi cán bộ, giáo viên không ngừng ra sức phấn đấu hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
Học sinh thu hoạch giá đỗ
Một trong những thành công của nhà trường là học sinh luôn được đánh giá tự tin, năng động và khả năng xử trí tình huống thực tế trong cuộc sống thông qua việc đổi mới phương pháp giáo dục, mở các lớp rèn luyện kỹ năng sống, tập trung giáo dục về truyền thống văn hóa, lịch sử dân tộc. Thường xuyên quan tâm đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với lứa tuổi, sử dụng các thiết bị đồ dùng, tích cực áp dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, tạo hứng thú cho học sinh hăng say học tập. Từ đó giúp giáo viên hoàn thành nhiệm vụ tốt nhất và học sinh tiếp thu được các kiến thức và kỹ năng cần thiết.
Nhà Trường luôn chú trọng tăng cường đổi mới phương pháp giảng dạy và sử dụng linh hoạt các hình thức tổ chức dạy học. Trong các tiết dạy, giáo viên đã tích cực nghiên cứu, sưu tầm đồ dùng tư liệu thực tế phục vụ cho bài giảng và sử dụng tương đối có hiệu quả thiết bị, đồ dùng dạy học. Song song đó, nhà trường cũng đổi mới phương pháp sư phạm, thầy cô không còn truyền thụ kiến thức một chiều mà giao quyền chủ động cho học sinh. Trong giờ học, học sinh được chia thành từng nhóm nhỏ để cùng thuyết trình, tranh luận về bài học. Từ đó, giúp các rèn luyện tính chủ động, ứng xử nơi đông người.
Học sinh thu hoạch rau muống.
Ngoài ra, nhà trường còn chú trọng rèn luyện kỹ năng cho các em ngay từ những cấp học nhỏ nhất, làm nền tản để các em vững tin bước vào các cấp học tiếp theo. Tổ chức các hoạt động ngoại khóa, các kỹ năng sống bằng các mô hình hiệu quả của nhà trường đưa ra, như ủ giá đỗ hay tận dụng đất trống cùng giáo viên trồng rau xanh… bán để gây quỹ cho lớp học. Tuy số tiền thu lại không nhiều nhưng có ý nghĩa tinh thần rất lớn, đây là hình thức rèn luyện kỹ năng, cách sống của các em ngay từ nhỏ, vừa giúp các em giải trí, thư giản, hiểu biết thêm tính tự lập, sử dụng rau xanh, sạch trong các bữa ăn hàng ngày. Từ đó có cách tuyên truyền gia đình, người thân lựa chọn sản phẩm rau sạch cho bữa ăn hàng ngày. Cô Nguyễn Thị Hồng Loan, giáo viên nhà trường cho biết: “Xác định học sinh tiểu học là phải rèn luyện để hình thành nhân cách cho trẻ ngay từ nhỏ, chính vì thế, tập thể giáo viên nhà trường luôn có những phương pháp dạy tốt nhất, định hình để uốn nắn các em. Tập cho các em sự chủ động, tự giác trong học tập và rèn luyện cho các em những kỹ năng cần thiết. Mỗi giáo viên luôn gần gũi, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của các em để cùng với phụ huynh có biện pháp giáo dục các em một cách hiệu quả, toàn diện nhất”.
Học sinh tập thể dục giữa giờ.
Với những biện pháp tích cực, phong phú nên chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường đạt được kết quả rất cao. Hàng năm, 100% học sinh nhà trường hoàn thành và hoàn thành tốt các môn học và hoạt động giáo dục, học sinh được đánh giá đạt và tốt đối với từng năng lực và phẩm chất; Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng, tốt nghiệp tiểu học nhiều năm liền đạt 100%; số học sinh đạt giải thưởng trong các cuộc thi cấp huyện, cấp tỉnh về văn hóa, văn nghệ, thể dục - thể thao năm sau cao hơn năm trước. Qua đó đã khẳng định được vị thế của ngôi trường và tạo sự an tâm cho phụ huynh khi có con em học tại đây. Anh Nguyễn Văn Thống, Trưởng Ban đại diện cha mẹ học sinh chia sẻ: “Giữa nhà trường và Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh có sự phối hợp chặt chẽ với nhau, đảm bảo các em học sinh có đầy đủ quyền lợi và có được điều kiện tốt nhất khi học tại trường. Từ đó, phụ huynh an tâm cho con em theo học và các em học sinh có điều kiện thỏai mái học tập, đạt kết quả cao nhất trong suốt quá trình học tại trường”.
Với những kết quả đáng tự hào trong sự nghiệp “trồng người”, Trường tiểu học Nguyễn Thị Tư được ngành giáo dục huyện, tỉnh đánh giá là trường giáo dục toàn diện cho học sinh, xứng đáng với sự tin yêu của phụ huynh, học sinh. Nhiều năm liền, trường nhận được cờ thi đua của UBND tỉnh, bằng khen, giấy khen và các danh hiệu cao quý khác. Nhà trường cũng đã hoàn tất hồ sơ đề nghị Thủ tướng Chính phủ tặng cờ thi đua và Bằng khen, xứng đáng với ngôi trường mang tên Anh hùng lực lượng Vũ trang Nhân dân Nguyễn Thị Tư - Ngôi trường Tiểu học điển hình trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, để phụ huynh an tâm gửi con em theo học, có thêm kiến thức nền tản để các em chinh phục đỉnh cao tri thức, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.
Cô Võ Thị Bằng - Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Thị Tư cho biết: “Phát huy những thành tích đã đạt được, tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường tiếp tục chú trọng giáo dục toàn diện cho học sinh từ kiến thức cho đến các hoạt động văn, thể, mĩ. Mục tiêu đào tạo của nhà trường là xây dựng trường trở thành đơn vị giáo dục chất lượng cao, vững vàng đi lên trong sự nghiệp trồng người. Những kết quả đã đạt được trên các phương diện là động lực để các thầy cô giáo, các em học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tư tiếp tục tập trung thực hiện đồng bộ các giải pháp, phấn đấu đạt được nhiều kết quả cao hơn nữa. Tập thể sư phạm nhà trường không chỉ trang bị cho các em một nền tản kiến thức vững chắc mà còn cung cấp cho học sinh các kỹ năng cần thiết, góp phần hình thành nhân cách con người. Chính vì vậy, nhà trường sẽ đặc biệt quan tâm việc rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh. Mục tiêu đào tạo của nhà trường là xây dựng trường trở thành đơn vị giáo dục chất lượng cao, vững vàng đi lên trong sự nghiệp trồng người”.