Đó là chủ đề hội thảo khoa học do Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh (Liên hiệp Hội) phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức sáng ngày 6-3-2020. TS. Nguyễn Văn Khang – Chủ tịch Liên hiệp Hội; ThS. Nguyễn Phương Toàn – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo đồng chủ trì hội thảo. | |
Quang cảnh hội thảo |
Tham dự hội thảo có các thành viên Ban tổ chức Cuộc thi sáng tạo thanh, thiếu niên và nhi đồng (Cuộc thi) cấp tỉnh và cấp huyện; đại diện Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị, thành; các đơn vị trường học trên địa bàn tỉnh cùng đại diện lãnh đạo Liên hiệp Hội 4 tỉnh bạn, gồm: Bến Tre, Trà Vinh, Đồng Tháp, Vĩnh Long…
Theo báo cáo của Liên hiệp Hội, qua 12 lần tổ chức, Cuộc thi đã thu hút sự tham gia đông đảo của các tác giả thuộc các bậc học trong độ tuổi thanh, thiếu niên và nhi đồng với nhiều giải pháp sáng tạo có giá trị, có tính ứng dụng cao. Đặc biệt, Cuộc thi lần thứ XII, năm 2018-2019 cũng là lần thứ hai được chức ở 2 cấp (cấp tỉnh và cấp huyện), Cuộc thi tiếp tục gặt hái được nhiều kết quả khả quan khi số lượng lẫn chất lượng các mô hình, sản phẩm tham dự đều được nâng lên đáng kể. Trong đó, cấp huyện có 1.338 mô hình, sản phẩm dự thi; cấp tỉnh thu hút được 115 mô hình, sản phẩm dự thi từ các huyện, thị, thành (được tuyển chọn từ các mô hình, sản phẩm đạt giải cấp huyện) và tổ chức xét chọn 30 mô hình, sản phẩm xuất sắc để trao giải thưởng.
Đại biểu tham gia thảo luận tại hội thảo.
Các báo cáo tham luận, ý kiến thảo luận của đại biểu đã tập trung phân tích thực trạng, chia sẻ kinh nghiệm, kiến nghị và đề xuất một số giải pháp để nâng cao chất lượng Cuộc thi như: Tập trung tuyên truyền về Thể lệ Cuộc thi; thành lập Hội đồng tư vấn gồm các chuyên gia đầu ngành trong các lĩnh vực dự thi để trợ giúp, hướng dẫn các em triển khai ý tưởng sáng tạo thành hiện thực; hàng năm, Ban tổ chức Cuộc thi cấp huyện cần giao chỉ tiêu về số lượng mô hình, sản phẩm dự thi cho từng đơn vị trường học và xem đây là tiêu chí để xét thi đua, khen thưởng vào cuối mỗi năm học; Ban tổ chức Cuộc thi cấp tỉnh định kỳ cần tổ chức tập huấn cho các trường, giáo viên hướng dẫn, các em học sinh về phương pháp luận sáng tạo, phương pháp nghiên cứu khoa học, các bước lựa chọn, triển khai, hoàn thiện ý tưởng sáng tạo và xây dựng báo cáo thuyết minh cho mô hình, sản phẩm dự thi… Các kiến nghị của đại biểu bao gồm: Đề nghị Ban tổ chức Cuộc thi cấp tỉnh hỗ trợ các tác giả giới thiệu ra thị trường hoặc thương mại hóa sản phẩm đạt giải; có cơ chế ưu đãi, đặc cách đối với tác giả có mô hình, sản phẩm đạt giải Cuộc thi cấp tỉnh, cấp quốc gia như Cuộc thi Sáng tạo Khoa học kỹ thuật do ngành Giáo dục và Đào tạo tổ chức hàng năm…